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BIBLIOPAPER 2009/10Olá, pessoal da escola
 Pedimos desculpa pelo silêncio a que nos temos remetido nos últimos tempos e aqui divulgar a nossa próxima actividade: o Bibliopaper do 2º e 3º ciclos que deveria ter acontecido no dia 23 de Outubro, Dia das Bibliotecas mas que, devido à instalação da fibra óptica nas nossas instalações, apenas na próxima 6ª feira se poderá realizar. Mas não nos vamos queixar, não é? Certamente com o PTE ficaremos com o acesso à Internet bastante melhorado.
BIBLIOPAPER Regulamento
1- Os grupos são formados por 4 elementos;
2- Cada um dos grupos deve ter uma designação/nome;
3- As provas terão duração máxima diferente consoante o ciclo que os alunos frequentem: 2º ciclo – 25 minutos 3º ciclo – 20 minutos
4- Para evitar confusão, cada grupo iniciará a sua prestação 10 minutos depois do grupo anterior ter iniciado.
5- Os grupos dirigem-se ao balcão onde lhes é entregue o questionário.
6- Quando terminarem a prova ou, se não o conseguirem, quando atingirem o limite de tempo, devem entregar o questionário ao elemento da equipa da biblioteca que se encontra na mesa assinalada com “Bibliopaper”.
7- Em caso de mau comportamento de algum dos elementos de um grupo, esse elemento sairá da prova.
8- Haverá um grupo vencedor por cada ciclo.
9- Os vencedores receberão um diploma personalizado com a foto do seu grupo.
A equipa da Biblioteca agradece a colaboração. Gripe A
O que é a Gripe A(H1N1)? A gripe A é uma doença infecto-contagiosa que afecta o nariz, a garganta e a árvore respiratória, provocada por um novo vírus da Gripe, o designado vírus da gripe A(H1N1). Os primeiros casos confirmados desta doença surgiram, inicialmente, em Abril de 2009, primeiramente no México, surgindo depois casos nos Estados Unidos da América e noutros países, em vários continentes. O que é o vírus da Gripe A(H1N1)? O vírus da Gripe A(H1N1) é um novo subtipo de vírus que afecta os seres humanos. Este novo subtipo, contém genes das variantes humana, aviária e suína do vírus da Gripe, numa combinação genética nunca antes observada em todo o Mundo. Há evidência de que este novo subtipo é transmissível entre os seres humanos. Como se transmite? A Gripe A transmite-se de pessoa a pessoa, através do contacto com indivíduos doentes, desde os primeiros sintomas até cerca de 7 dias após o seu início, ou do contacto com objectos ou superfícies contaminados pelo vírus. O vírus encontra-se presente nas gotículas de saliva ou secreções nasais das pessoas doentes, podendo ser transmitido através do ar, em particular em espaços fechados e pouco ventilados, quando as pessoas doentes tossem ou espirram no interior desses espaços. O vírus pode, também, ser transmitido através do contacto das mãos com superfícies, roupas ou objectos contaminados por gotículas de saliva ou secreções nasais de uma pessoa doente, se posteriormente as mãos contaminadas entrarem em contacto com a boca, o nariz ou os olhos. O vírus pode permanecer activo em superfícies ou objectos contaminados entre 2 a 8 horas. A lavagem frequente das mãos com água e sabão ou com soluções de base alcoólica e a limpeza de superfícies e objectos com líquidos de limpeza doméstica, permitem a destruição do vírus. Quais os principais sintomas da Gripe A? A Gripe A apresenta, na maioria dos casos, uma evolução de baixa gravidade. No entanto, têm sido registadas algumas situações de maior gravidade que conduziram à morte. Na gripe sazonal, regra geral, as crianças, as mulheres grávidas, os doentes crónicos e debilitados e as pessoas idosas apresentam uma maior vulnerabilidade à doença. Contudo, a Gripe A, na Europa, tem atingido predominantemente os adultos jovens, de ambos os sexos. Os principais sintomas são semelhantes aos da gripe sazonal: − Febre − Tosse − Dores de garganta − Dores musculares − Dores de cabeça − Arrepios de frio − Cansaço − Diarreia ou vómitos; embora não sendo típicos da Gripe sazonal, têm sido verificados em alguns dos casos recentes de infecção pelo novo vírus da Gripe A(H1N1).
.... Direcção de Serviços de Promoção e Protecção da Saúde / Direcção-Geral da Saúde
Direitos das Crianças
Leitura para TodosO Projecto Leitura para Todos têm andado a muito bom passo. Até agora, já várias turmas se deslocaram ao Lar de Idosos de Vila Nova para ler contos ou poemas aos idosos. A recepção tem sido muito positiva, temos levado sorrisos à vida dos utentes do Lar em cada visita.
Está atento, pois se a tua turma ainda não foi, está quase... vê no mapa de distribuição de turmas abaixo e fala com o teu docente de Língua Portuguesa ou com o Director de Turma. Não percas esta oportunidade! Pôr o medo a fugir - resumoEra uma vez uma menina que se chamava Joana e começou a ter medo de andar de elevador, de estar num lugar escuro, de afastar-se da mãe e de outras muitas coisas.
A mãe da Joana começou a ficar preocupada e, como tinha um amigo psicólogo, o Miguel, explicou-lhe o que estava a acontecer.
O amigo da mãe da Joana começou por pôr a Joana num elevador durante alguns minutos e o medo que estava a dizer-lhe para não andar de elevador teve de desistir.
Depois passaram para o medo de estar no escuro e o psicólogo tentou meter a Joana num quarto escuro durante alguns minutos, cada dia ficando mais minutos.
Depois passaram para o medo mais difícil, o medo de se afastar da mãe. O Miguel disse para a mãe da Joana ir ter ao café mas para chegar atrasada. A menina ficou preocupada mas, pouco tempo depois, a mãe apareceu.
Assim o medo tornou-se muito pequeno e a Joana deixo de ter medo.
 Sofia Fonseca - 4º ano - Vila Nova de S. Bento O canteiro dos livrosA professora Margarida está a ler-nos o conto "O canteiro dos livros" e pediu para imaginarmos porque razão estão a nascer livros nos canteiros em vez de nascerem flores.
O mistério do Francisco poderá ser:
Ele poderia estar a sonhar ou a imaginar ver os livros a sair da terra. Isso podia-se dever ao facto dele gostar muito de livros e ter vontade de ler na altura em que andava a passear e não ter com ele um livro que lhe apetecesse ler.
Eu gosto muito de livros e era bom que nascessem da terra: assim podíamos ter muitos, todos aqueles que gostássemos. Eu tenho muitos livros mas quero muitos mais. Os meus pais vão comprando e eu e os meus manos divertimo-nos muito. Os meus pais lêem e eu também leio em voz alta para eles.
Gosto muito dos livros "Uma aventura...", são os meus favoritos. Agora estou a ler "Uma aventura nas férias do Natal", e já vou no segundo capítulo. Ler é divertido, podemos maginar muita coisa.Magda Gonçalves - 3º ano - EB1 Vila Verde de Ficalho
Projecto Leitura Para TodosA partir do mês de Março, participa neste projecto da BE/CRE.
Fala com o docente de Língua Portuguesa, forma um grupo de 5 alunos, escolham uma história/conto/poemas, e vamos ao Lar de Vila Nova contar uma história aos idosos que não conseguem ler.
quarta-feira à tarde, uma turma por semana, um sorriso por idoso.
Objectivos: · Promover competências de literacia; · Despertar para o prazer da leitura · Desenvolver hábitos de leitura; · Estimular estratégias pedagógicas promotoras de respeito e solidariedade; · Promover a interacção entre a população juvenil e idosa da freguesia.
Actividades:
- Tarde de leitura no centro de dia da vila, dinamizada por alunos e professores; - Tarde de Biblioteca, semanal, para os idosos na Biblioteca da Escola Sede. - A equipa da BE/CRE acompanhará pontualmente os grupos e participará nas actividades “no terreno”.
No final de cada período, será agendada uma reunião com os responsáveis do centro de dia a fim de avaliar / reajustar as actividades.
Este projecto desenvolver-se-á durante o ano lectivo, à quarta-feira à tarde, cabendo uma quarta-feira a cada turma da escola-sede, sensivelmente das quinze às dezasseis e trinta.
A actividade irá começar em Março e decorrerá até ao final do ano lectivo.
Proposta de distribuição de turmas
Turma Data 5ºA e B 18/3 6ºA 22/4 6ºB 29/4 7ºA 6/5 7ºB 13/5 8ºA 3/6 8ºB 20/5 9ºA 27/5 9ºB 12/5 CEF-A 12/6 CEF-B 12/6 CEF-C 19/6 CEF-D 19/6
Para qualquer esclarecimento, contactar as professoras Filomena Alves ou Margarida Soares.
Informação aos Directores de Turma
e Professores de Língua Portuguesa
A BE/CRE encontra-se a dinamizar um projecto intitulado Leitura Para Todos, que pretende levar a leitura a uma população que tem pouco acesso à mesma.
Assim, entrando em contacto com o pároco da Vila, propôs uma tarde de leitura, quinzenalmente, a realizar no Centro de Dia / Lar de Vila Nova de São Bento.
Para o efeito, pede-se a colaboração dos Directores de Turma e dos docentes de Língua Portuguesa, sensibilizando os alunos para esta actividade e formando um pequeno grupo em cada turma para se deslocar ao Lar/Centro de Dia para ler aos idosos. Cada turma apenas participará na actividade uma vez, por isso acreditamos que não se torne demasiado trabalhoso para os docentes.
Os alunos serão acompanhados nesta actividade por um membro da equipa BE/CRE e, se este assim o desejar, pelo Director de Turma e/ou pelo docente de Língua Portuguesa.
O BE/CRE também pretende “abrir” a Biblioteca da Escola aos utentes do Lar e do Centro de Dia que se possam deslocar para requisitar livros ou revistas da Biblioteca, ou mesmo frequentar o espaço para fazer as suas leituras.
Contamos com a colaboração de todos, para podermos levar a leitura a quem tem difícil acesso a ela.
Os Ovos Misteriosos - JI de A-do-PintoNo dia dois de Março, a professora Margarida leu o conto Os Ovos Misteriosos aos meninos do Jardim de Infância de A-do-Pinto. Eles adoraram ouvir a história da mãe galinha que gostava de todos os seus filhotes, tão diferentes uns dos outros. Quando ficaram a sós com a educadora Ju, resolveram fazer desenhos sobre o conto. Ficaram lindos. Vamos deixá-los aqui para que todos os possam ver. Ah, é verdade: os nossos artistas têm entre 3 e 5 anos mas já desenham muito bem.
Trágica explosão na nossa escola!Hoje, cerca das 10 horas, ocorreu uma explosão no bloco do 3º ciclo, havendo a lamentar um morto e alguns feridos, dois deles em estado grave.
Opssssssss! Quase me esquecia de dizer: não é verdade
 Foi apenas um simulacro que contou com a presença de dezenas de elementos da protecção civil. A equipa da biblioteca fez a reportagem desde o lado de fora e pode dizer que estava um frio de rachar e que a chuva não ajudou nada. Mas parece que o pessoal se divertiu - pelo menos é o que se deduz das caras fotografadas que agora mesmo vamos colocar no álbum "SIMULACRO".
Projecto Ler Para TodosO BE/CRE tem agora um novo projecto, que vai começar a ser posto em marcha este período. Ler Para Todos é uma forma de aproximar os idosos da nossa vila aos jovens, dando-lhes, também, um acesso mais facilitado à leitura.
O projecto consiste na visita de todas as turmas da escola ao centro de dia/lar de Vila Nova de São Bento, assim como a possibilidade dos utentes deste espaço poderem frequentar a biblioteca da escola, requisitar livros e estar mais em contacto com as crianças e jovens do nosso meio.
Brevemente, serás informado da data em que a tua turma irá fazer a sessão de leitura. Vamos fazer um grupo em cada turma e trazer mais livros e alegria aos nossos idosos!!!!
Filomena Alves LogótipoNão é que ainda não tínhamos posto aqui o lótipo vencedor e a foto do autor? Pedimos desculpa ao Lourenço Batista por termos tardado tanto em dar a notícia. Como ele é uma simpatia de miúdo, certamente compreende e desculpa-nos
 Links para bibliotecas digitaisEmbora este espaço tenha um módulo para blogs e sites favoritos, deixo estes links no blog por me parecerem de especial interesse. São blogs de bibliotecas digitais e, segundo palavras do professor Florêncio Moniz "pode interessar para projectos e acesso a informação da área a alunos e profs, e também como exemplo de uma biblioteca digital." http://portal.icnb.pt/ICNPortal/vPT2007/O+ICNB/Biblioteca+Digital/ Biblioteca digital do Instituto da Conservação da Natureza http://bnd.bn.pt/ (Biblioteca Nacional Digital) http://www.instituto-camoes.pt/cvc/conhecer/biblioteca-digital-camoes.html (B. Digital do Inst. Camões) http://ler.letras.up.pt/ (Biblioteca digital da Faculdade de Letras - U Porto) http://www.fl.ul.pt/biblioteca/biblioteca_digital/index.htm (BD da Fac Letras - U Lisboa) http://inenetw02.ine.pt:8080/biblioteca/index.jsp (do INE) http://bibdigital.bot.uc.pt/ (uma B. D. de Botânica) http://rcbp.dglb.pt/pt/S%C3%ADtiosUteis/BibliotecasDigitais/Paginas/default.aspx
Já quase me esquecia desta biblioteca maravilhosa: http://www.childrenslibrary.org/icdl/SimpleSearchCategory?ilang=English
Os mais lidosEstes foram os livros mais requisitados nas nossas bibliotecas durante o 1º período.
Por colecções :
A CHONÉ VAI À CAÇAEra uma vez uma ovelha chamada Choné.
Um dia a Choné decidiu ir à caça.
Quando a Choné chegou, não viu nenhum animal. Mas depois viu uma raposa e escondeu-se. Depois a raposa fugiu.
E por fim, a Choné desistiu da caça e foi para casa.
Texto da Ana Catarina Garcias, 2º ano, EB1 de Vila Verde de Ficalho O COELHO BRANCO
Texto e desenho da Ana Lúcia Paisano, 2º ano, EB1 de Vila Verde de Ficalho Falar sobre Logótipo
Citar Logótipo BIBLIOPAPER - E os vencedores são... Já são conhecidos os resultados do nosso bibliopaper.
Dos 204 concorrentes, os vencedores são os seguintes:
 2º ciclo - Ex-aequo com 20 respostas certas e 17 minutos de prova "AS ENCICLOPÉDIAS" (6ºA) e "AS REBELDES.2" (6ºB)3º ciclo - Com 21 respostas certas e 14 minutos de prova "FERRINHOS E COMPANHIA" (9ºB). "AS ENCICLOPÉDIAS" são a Glória Oliveira, a Ana Ventura, o Alexandre Rosa e o José Barroso.
"AS REBELDES.2" são a Beatriz Rosa, a Andreia Delgdo, a Alexandra Morais e a Sara Valente.
"FERRINHOS E COMPANHIA" são a Maria Barroso, a Maria Cristina Barroso, a Raquel Soares, a Teresa Coelho e o Miguel Oliveira.
A entrega dos prémios (pequenininhos, já sabem q estamos em tempo de crise) realizar-se-á no final do período.
A equipa da BE/CRE agradece a todos os participantes e dá os parabéns aos vencedores
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ança tem direito à educação, que deve ser gratuita e obrigatória, pelo menos nos graus elementares. Deve ser-lhe ministrada uma educação que promova a sua cultura e lhe permita, em condições de igualdade de oportunidades, desenvolver as suas aptidões mentais, o seu sentido de responsabilidade moral e social e tornar-se um membro útil à sociedade.
tem a responsabilidade da sua educação e orientação, responsabilidade essa que cabe, em primeiro lugar, aos seus pais.
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